Александрова А.Д. «Помощь ребенку при экзаменационной тревожности»

Александрова А.Д. «Способы преодоления эмоционального напряжения»

Дмитриенко К.В., Анисимова Н.О., Юдина Н.А «Развитие личностного потенциала обучающегося посредством индивидуальной траектории обучения»

Пастер-Штейн Н.В. «Оценочная деятельность учителя в условиях безотметного обучения»

Ретюнский Ю.Н., Микрюкова Е.Н. «HISTOIRE DE LA RUSSIE»

Степанова К.Э. «Технологическая карта урока» + Физкультминутка

Шулакова Р.Н.  Аннотация и Методическая разработка урока иностранного языка (французский), профильный «Проблемы молодежи: волонтерское движение» («Les problèmes des jeunes: le volontariat»), 10 класс.

Шулакова Р.Н. «Использование традиционных и инновационных образовательных технологий для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС»

Шулакова Р.Н., Семенова И.А. урок французского языка по теме «Внешкольные занятия»+ Презентация

Шулакова Р.Н. «Зачем учить французский язык»

Юдина Н.А. «Развитие педагогических методов и технологий интернационального диалога культур в образовательной среде школы»

Ретюнский Ю.Н. «Гений русской литературы». Записки Филолога №4 (46) апрель 2019

Тюрина А.Н. Семья и дети в современном мире. Сборник материалов конференции «Семья и дети в современном мире». Том VI. / под общей и научной редакцией доктора психологических наук, профессора В. Л. Ситникова — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. —1610 с. (Статья)

Тюрина А.Н.  Предупреждение и преодоление дезадаптации несовершеннолетних — центральная проблема социальной педагогики: материалы научно-практической конференции 27 мая 2020 года г. Таганрог : сборник статей / С. Ю. Шалова, отв. ред. — Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2020. — 285 с. (Статья)